Posted on

كينيا: الخوف من انفجار Covid-19 حيث تلتحق المدارس المزدحمة المزيد من التلاميذ

أعرب الآباء والمدرسون والنقابات عن مخاوفهم من انفجار محتمل لـ Covid-19 في المدارس الداخلية بعد إعادة فتح المؤسسات مع قدرة بنية تحتية ضئيلة أو معدومة لحماية المتعلمين من العدوى.

المدارس الداخلية هي بوتقة تنصهر فيها آلاف المتعلمين من جميع أنحاء البلاد هذا الأسبوع ، مما أثار القلق بشأن احتمال انتقال الفيروس عبر المقاطعات. سجلت بعض المدارس أكثر من 2000 متعلم.

المدارس لا تفي بإرشادات وزارة التربية والتعليم بشأن الصحة والسلامة ، مع أكثر أوجه القصور وضوحًا هو التباعد الاجتماعي في المهاجع.

وقال ويلسون سوسيون ، الأمين العام لاتحاد المعلمين الوطني الكيني (كنوت): "وفقًا لما تم الإبلاغ عنه في المدارس من قبل المعلمين وأولياء الأمور ووسائل الإعلام ، فإن المؤسسات التعليمية هي مراكز حضانة محتملة لـ Covid-19".

وقال "كان على الحكومة أن تضمن ، مثل رواندا ، بناء عدد كافٍ من المدارس والفصول الدراسية والمهاجع قبل إعادة الافتتاح".

التباعد الاجتماعي مستحيل

اعترف أمين مجلس الوزراء للتعليم جورج ماغوها أنه من المستحيل تحقيق التباعد الاجتماعي في المدارس ، لكنه رفض المخاوف بشأن المدارس الداخلية ، قائلاً إنه مع ارتداء الأقنعة المناسب ومستويات عالية من النظافة ، سيكون المتعلمون آمنين.

وقال أثناء مخاطبته وسائل الإعلام في نيروبي "سنبذل قصارى جهدنا لضمان احترام البروتوكولات وإخفاء الأطفال".

قال الأمين العام لاتحاد معلمي التعليم ما بعد الابتدائي في كينيا أكيلو ميسوري إنه بينما تكثر التحديات ، يجب السماح بالتعلم.

قال: "لم تزد أي مدرسة من المساحات لكن لا يمكننا أن نطلق العنان للفظاظة طوال الوقت. سوف نتعامل مع ما لدينا. هذا ليس الوقت المناسب لوضع عقبات أمام التعلم" ، كما قال ، مضيفًا أنه إذا تم الالتزام بالبروتوكولات الصحية الأخرى إلى ، سيتم احتواء الفيروس.

ومع ذلك ، فقد شجب مديرو المدارس البنية التحتية المتوترة في المدارس بعد تسجيل الأغلبية الساحقة بسبب سياسة الحكومة الانتقالية بنسبة 100 في المائة.

قال السيد بيلي أوغولا ، مدير مدرسة ميغوري للبنين الثانوية: "لقد تم توسيع قدرات البنية التحتية لدينا وقد لا تستوعب العدد الهائل من الطلاب لدينا. نحن نبحث عن بدائل قد تشمل تحويل الفصول الدراسية إلى مهاجع واستخدام الخيام لاستيعاب المزيد من المتعلمين". الأمة.

دروس في النوبات

في مدرسة مسارا الثانوية المختلطة ، قال المدير ، السيد دانيال ألوكا ، إن المعلمين يفكرون في إجراء دروس في نوبات.

وأضاف السيد ألوكا: "يكمن التحدي في الموارد المالية بشكل أساسي. وبقدر ما نحاول خلق مسافة اجتماعية ، فقد لا نزال نعاني من قصور خطير في البنية التحتية".

قالت السيدة إيرين شيلانجات ، والدة في كيريشو ، إنها سحبت ابنها من مدرسة ثانوية داخلية وسجلته في مدرسة نهارية قريبة من المنزل.

وقالت: "مع الفوضى السائدة ، من المستحيل أن أعرض طفلي لخطر الإصابة بـ Covid-19 في منشأة صعود مزدحمة".

قال والد آخر من نيروبي إن مهاجع المدارس الخاصة كانت في نفس الحالة التي كانت عليها قبل إغلاق المدارس.

"أحضرت ابنتي اليوم وصحيح أنها مزدحمة بعض الشيء. هل هناك خطط لتخفيف ازدحام المقصورات لضمان التباعد الاجتماعي؟" طرحت.

في نيروبي ، قال مدير مدرسة لينانا ويليام كيمي إنهم سيركزون على ارتداء الأقنعة وغسل اليدين ومراقبة درجة حرارة الطلاب لأنه من المستحيل الحفاظ على مسافة اجتماعية في المهاجع. وأضاف أن المدرسة أعطت لكل طالب كمامين للوجه يمكن إعادة استخدامه.

وافق مدير مدرسة كاكاميغا الثانوية ، جيرالد أورينا ، على أن التباعد الاجتماعي لا يمكن تحقيقه.

وقال: "على الرغم من أننا وضعنا أسرّة في المهاجع على مسافة متر واحد ، إلا أنه من الصعب تطبيق متطلبات التباعد الاجتماعي بشكل كامل في المهاجع وقاعات الطعام".

في مدرسة Mabole الثانوية للبنين في مقاطعة Butere الفرعية ، قال مدير المدرسة ، السيد بنسون أوجادا ، إن التباعد الاجتماعي غير ممكن.

المهاجع والقاعات مزدحمة

قال السيد أوجادا: "فصولنا ومهاجعنا وصالات الطعام لدينا مزدحمة كما كانت قبل Covid-19. لا يمكننا فعل أي شيء حيال التباعد الاجتماعي. نحن نركز بشكل رئيسي على استخدام أقنعة الوجه وغسل اليدين بين طلابنا".

أُجبرت مدرسة Town View Academy الابتدائية ، مدرسة خاصة في West Pokot ، على التخلص من قسم داخلي لتلاميذ الصفوف 4 و 5 و 6 بسبب نقص البنية التحتية.

قالت مديرة المدرسة ، السيدة ريبيكا لوتوليتوم ، إنه من المستحيل الالتزام بشرط مسافة متر واحد.

وأضافت "إننا نستقبل العديد من المتعلمين الذين يرغبون في الالتحاق بالمدرسة ولكننا غير قادرين على قبول معظمهم بسبب الافتقار إلى البنية التحتية في مدرستنا. لقد ظللنا مع طلاب المستوى السابع والثامن باعتبارهم المجموعة الداخلية الوحيدة".

فتيات المدارس الحوامل

وجه مفوض مقاطعة ناندي ، جيفري أومودينغ ، المدارس الداخلية باتخاذ ترتيبات خاصة لاستيعاب فتيات المدارس الحوامل وضمان عدم تسربهن من المدرسة. في مقاطعة بونغوما ، حث مدير التعليم ، السيد فيليب شيرشير ، المدارس على إدخال مراحل أثناء الغداء واستراحات الشاي لتحقيق التباعد الاجتماعي.

في مقاطعة نيري ، قامت بعض المدارس الداخلية ذات التسجيل العالي بتجديد المباني القديمة من أجل توفير مساحة أكبر للطلاب.

قال أحد المديرين الذي طلب عدم الكشف عن هويته: "في حين أننا قد لا نكون قادرين على تنفيذ قاعدة 1.5 متر أو فصل الأسرة ذات الطابقين ، فإننا نحاول العمل بمتر واحد والمسافة بين الأسرة السفلية والعلوية حوالي متر واحد". خوفا من الانتقام.

وأضاف: "القول إننا نستطيع إدارة التباعد الاجتماعي في المدارس الداخلية مغالطة ولكن ما نقوم به هو الحد الأدنى الأساسي للحفاظ على سلامة هؤلاء الأطفال".

في مقاطعة مورانجا ، قالت مديرة التعليم بالمقاطعة آن كيلو ، أثناء جولة تفقدية للمدارس الثانوية الداخلية ، إن التباعد الاجتماعي كان ولا يزال التحدي الأكبر.

وفي حديثها في كيرانجا بويز في مقاطعة كاندارا الفرعية ، قالت إن فرض التباعد الاجتماعي في جميع المدارس كان أمرًا صعبًا ، قائلة "من الأفضل ترك بعض هذه الأشياء لله الذي هو أفضل مشرف في حياتنا".

وقالت إنه من الصعب تنفيذ السياسة بالنظر إلى حقيقة أن سعة السكن الجامعي في المقاطعة تحتاج إلى توسيع بنسبة 400 في المائة.

مهاجع مؤقتة

أفاد معظم مديري التعليم في المقاطعات الفرعية عن إجراءات مثل تحويل الفصول الدراسية والمكتبات وورش العمل وكذلك قاعات الطعام إلى مهاجع مؤقتة.

في مدرسة كوالي الثانوية ، تكافح الإدارة لاستيعاب أكثر من 1400 طالب.

قال السيد مايك موتوا ، مدير المدرسة ، لصحيفة The Nation عبر الهاتف: "لدينا ستة فصول أخرى فسيحة وما زلنا نبحث في إمكانية وجود المزيد من الفصول الدراسية. نخطط لتقسيم قاعة الطعام لتوفير المزيد من الفصول الدراسية".

وقال جون توكي ، سكرتير فرع كوالي كوبيت ، إن مديري المدارس يتعرضون لضغوط شديدة للتعامل مع الازدحام في المدارس.

وقال "يجب أن نعترف بأن هناك تحديات خطيرة تواجه الوزارة ومن واجب الحكومة الاتصال بالمدارس المعنية لمواجهة هذه التحديات لضمان التعلم السلس في المدارس".

قللت العديد من المدارس الكبيرة في ماكيوني من أزمة السكن دون تقديم تفاصيل عن الإجراءات التي اتخذتها لضمان تباعد مناسب في المهاجع.

المدارس الداخلية الأكثر اكتظاظًا بالسكان في المحافظة هي مدرسة ماكويني الثانوية للبنين ومدرسة مكة الثانوية للبنين.

بقلم فيتاليس كيموتاي ، إيان بايرون ، شعبان ماكوكا ، جورج أوديور ، جيرالد بويسا ، أوسكار كاكاي ، بارناباس بيي ، سامي لوتا ، توم ماتوك ، ستانلي كيموج ، إيفانز كيبكورا ، بريان أوجاما ، ريجينا كونوجو ، موانجي مويروري ، أليكس نجيرو ، ووينغي أتينو