Posted on

ناميبيا: عملنا الأساسي هو التدريس – Semba

d986d8a7d985d98ad8a8d98ad8a7 d8b9d985d984d986d8a7 d8a7d984d8a3d8b3d8a7d8b3d98a d987d988 d8a7d984d8aad8afd8b1d98ad8b3 semba
aa logo rgba no text square

حثت مديرة التعليم في أوماهيكي ، بيكا سيمبا ، المعلمين في المنطقة على توجيه كل الجهود نحو ضمان ممارسات تعليم وتعلم جيدة. أدلى سيمبا بهذا التصريح أثناء ترؤسه اجتماعًا إقليميًا للمجموعة مع مديري المدارس ورؤساء الأقسام ومعلمي المهارات الحياتية ورؤساء مجالس المدارس في Gobabis هذا الأسبوع.

كان الغرض من الاجتماع هو بناء وتعزيز قدرة المشاركين ومدارسهم وبيوتهم في مجال تقديم الخدمات الفعالة والتنفيذ الكامل للسياسات والمبادئ التوجيهية الوزارية. كما سعى الاجتماع إلى إتاحة الفرصة للمشاركين لمواصلة تطوير وتعزيز الرصد والتقييم في جميع جوانب التعليم.

قال سيمبا: "إنه أمر مزعج عندما نواجه تحديات كبيرة جدًا لا علاقة لها على الإطلاق بأعمالنا الأساسية ، ويتم دفعها بشكل ملائم إلى مقدمة أولوياتنا".

وناشد سيمبا المديرين ورؤساء الأقسام ورؤساء المراحل أن يراقبوا ويوجهوا ويقيموا عمل المعلمين باستمرار لمعالجة المخرجات السيئة في الوقت المناسب وبما يخدم مصلحة المتعلمين.

ودعا المدير جميع المعلمين إلى بذل أقصى الجهود والاستجابة بأفضل طريقة ممكنة للنداء الوطني بنقل المعرفة النوعية للمتعلمين ، والتحلي بالصبر اللازم ، وإعادة النبل اللازم إلى مهنة التدريس رغم هذه الآفة. من جائحة Covid-19.

وقال "لدينا مهمة ضخمة على أكتافنا ليس فقط ضمان حصول المتعلمين لدينا على أفضل خدمات تعليمية ممكنة ، ولكننا ملزمون بنفس القدر بضمان أننا نبقي المتعلمين لدينا في نظام التعليم".

"على الرغم من الخسائر الفادحة التي تسبب بها الوباء في وضع التعليم والتعلم لدينا ، فإن أفضل استجابة هي نقل معرفتنا ومهاراتنا من أجل غد أفضل. لا يمكننا المساومة على هذا المبدأ.

"لهذا الغرض ، طورت وزارتنا وثيقة جيدة الصياغة تسمى" خطة المرونة للتعليم الرسمي "لتكون خارطة طريق لنهجنا في هذه الأوقات العصيبة".