Posted on

نيجيريا: ASUU يجب أن تقول – لا مزيد من الضربات

كان من دواعي ارتياحنا أن تلقى النيجيريون نبأ إلغاء اتحاد أعضاء هيئة التدريس بالجامعات (ASUU) إضرابه الذي استمر تسعة أشهر. نذكر أن جامعة ولاية أريزونا شرعت في إضراب لأجل غير مسمى في مارس 2020 بسبب عدم تنفيذ قضايا متنوعة خاصة تحفظها على إصرار الحكومة على وجوب إخضاع أعضاء الاتحاد لنظام متكامل لكشوف الرواتب وشؤون الموظفين (IPPIS).

بعد تسعة أشهر ، قررت جامعة ولاية أريزونا ، في اجتماع المجلس التنفيذي الوطني (NEC) ، في 22 ديسمبر 2020 ، إنهاء الإضراب كثيرًا لإراحة الآباء. نقول هذا لأن أعضاء ASUU لم يخسروا شيئًا أثناء استمرار الإضراب حيث استمروا في كسب رواتبهم مقابل عمل لم يتم إنجازه. وقالت إن القرار الذي تم التوصل إليه بحسن نية بين الحكومة والاتحاد فرض بعض الالتزامات على الجانبين.

من المفيد أنه قبل تعليق الإضراب قام كلا الطرفين بالإجماع بحل القضايا الخلافية السبع التي أدت إلى إطالة أمد النزاع والتي تضمنت تمويل تنشيط الجامعات الحكومية ، والبدلات الأكاديمية المكتسبة (EAA) ، ونقص الرواتب ، والجامعات الحكومية ، ولجنة الزيارة ، وإعادة تشكيل فريق إعادة التفاوض الحكومي والنظام المتكامل لمعلومات الرواتب وشؤون الموظفين (IPPIS).

وتأمل هذه الصحيفة أن يكون هذا الإضراب هو الأخير من أجل سلامة النقابة. إذا كان الأعضاء حساسين بدرجة كافية ، لكانوا قد أدركوا أن الإضراب قد فقد جاذبيته كقوة ملحة لدفع الحكومة ووكالاتها إلى التحرك في الاتجاه المطلوب. والأسوأ من ذلك بالنسبة لجامعة ولاية أريزونا ، أنهم فقدوا التعاطف الذي اعتادوا الاستمتاع به من الآباء وأصحاب المصلحة الآخرين لهذا السبب أولينا اهتمامًا كبيرًا لرد رئيس جامعة ولاية أريزونا حول كيفية اختلاف الاتفاقية الجديدة مع الحكومة الفيدرالية عن الاتفاقيات السابقة التي لم تصمد أمام اختبار الزمن.

في رأينا المدروس ، يجب على الحكومة الفيدرالية وجامعة ولاية أريزونا أن تتأكد من التزام الطرفين الصارم بالشروط والأحكام التي تحدد هذه الاتفاقية الأخيرة. نلاحظ أيضًا أن ثقافة الإضراب من قبل جامعة ولاية أريزونا قد أدت إلى تآكل الثقة تمامًا في الجامعات المملوكة للحكومة إلى المستوى الذي جعل حتى المحاضرين أنفسهم يسجلون أطفالهم الآن في جامعات خاصة في نيجيريا أو حتى في الخارج.

وبغض النظر عن رأي هذه الصحيفة ، فقد حان الوقت لأن تبدأ جامعة ولاية أريزونا في التفكير خارج الصندوق لمعالجة أي شكاوى تتعلق بالعمل لديها مع الحكومة دون الشروع في إضراب. أدى انتظام الإضرابات إلى إجبار العديد من الطلاب على البقاء لفترة أطول من اللازم لإكمال برامجهم الأكاديمية بتكلفة باهظة لأولياء الأمور والطلاب المعنيين والبلد ككل.

إلى جانب ذلك ، فشلت الإضرابات في توفير التسهيلات اللازمة لتعزيز التدريس والتعلم والبحث في الجامعات ، وبالتالي لا ينبغي أن تكون خيارًا متاحًا. يمكن تصور تأثير عمليات الإغلاق المتكررة للمدارس والبرامج الأكاديمية على تعلم الطلاب أكثر مما يمكن وصفه. إنها لحقيقة محزنة أن خريجي الجامعات النيجيرية يدخلون سوق العمل دون الصفات المتوقعة من شخص ادعى أنه مر عبر النظام.

وغني عن القول أن التعليم العالي في نيجيريا قد عانى من انتكاسة هائلة نتيجة للإجراءات الصناعية من قبل كل من الأكاديميين (ASUU) والموظفين غير الأكاديميين. لقد أدى هذا دائمًا إلى تعريض الطلاب لظروف مزرية مثل الحصول على تمديد غير مبرر في سنوات دراستهم ، مما أدى أيضًا إلى ضعف تركيز الطلاب على البرامج الأكاديمية بالإضافة إلى ضعف العلاقات بين المحاضر والطلاب.

وبالتالي ، فقد أصبح الأداء الأكاديمي للطلاب منخفضًا نسبيًا بينما تتزايد أشكال سوء الممارسة في الامتحان.

من المهم التأكيد مجددًا على أن النظام الجامعي في جميع أنحاء العالم مشهور بكونه قلعة التعلم ، ومنبع التطور الفكري وأرضًا لإنتاج قادة الغد. تلعب الجامعة ، أي جامعة دور المعرفة والقيمة المقدمة ، بمعنى آخر ، تتقدم الجامعة عندما تكون قادرة على توفير المعرفة والقيمة وعندما لا تتم إدارتها بشكل صحيح ، فإنها تفشل في هذه المسؤولية الجسيمة.

قد يفسر هذا سبب كون الجدارة هي كلمة السر في نظام الجامعة. يجب أولاً أن يكون الطالب معتمداً وأن يكون جديراً بالشخصية والتعلم قبل قبوله في قائمة الشرف. لا يمكن المبالغة في التأكيد على أهمية الجامعات كمنتجين للمعلمين والإداريين والمديرين لقطاعات التنمية الوطنية الأخرى. لذلك لا ينبغي أن تكون الجامعات في نيجيريا استثناء.

نحن نحث جامعة ولاية أريزونا على الشعور بنفسها وأعضائها والتوقف عن الإضراب في أي وقت يكون فيه خلاف مع الحكومة. من جانبها ، يجب على الحكومة احترام الاتفاقات التي تم التوصل إليها مع الاتحاد لضمان التقويم الأكاديمي السلس في نظام الجامعة. بكل الوسائل ، يجب أن ينتهي إضراب ASUU التمثيلي.