Posted on

جنوب إفريقيا: نظام الطاقة الشمسية D-School هو الأول من طرح الحرم الجامعي المقترح

في الوقت الحالي ، توجد حفرة عميقة في موقع يقع عند زاوية طريق Woolsack Drive وطريق Cross Campus في الحرم الجامعي لجامعة كيب تاون (UCT). ولكن سرعان ما سترتفع مدرسة هاسو بلاتنر للتفكير التصميمي المكونة من أربعة طوابق (مدرسة d) ، ومعها ستنشأ حقبة جديدة من الطاقة الشمسية في الحرم الجامعي.

قال مانفريد براون ، مدير الاستدامة البيئية ، من خلال مكتب إدارة الاستدامة البيئية في مكتب نائب رئيس الجامعة ، إن جامعة كيب تاون قادت دراسة جدوى تقنية ومالية مفصلة لإمكانية تركيب الخلايا الكهروضوئية على الأسطح في جميع الجامعات.

وكان يتحدث بعد فترة وجيزة من زيارة نائب رئيس الجامعة البروفيسور ماموكغيثي فاكينج للموقع في 20 نوفمبر حيث تم الكشف عن نموذج للمبنى. من أهم الميزات المستدامة للمبنى هو نظام الطاقة الكهروضوئية المرتبط بالشبكة (الطاقة الشمسية) بقدرة 63.5 كيلو واط (أو كيلوواط). سيتم تركيب هذا على السطح من قبل شركة Solareff ، التي فازت بالمناقصة الخاصة بالعقد.

نظرًا لأن سقف المدرسة d سيحتوي على قسم كبير من الزجاج منخفض الانبعاث (low-e) للأتريوم ، مما يقلل من مساحة سطح السقف المتاحة ، يتم اقتراح وحدة أحادية البلورية عالية الطاقة لتحقيق أقصى قدر من إنتاجية الطاقة ، قال مدير مشروع Solareff ، Leigh-An Becker.

وأضافت أن الطاقة المغذية لشبكة المبنى ستستخدم لتكملة الكهرباء من البلدية ، وعلى الرغم من أن المبنى لن يكون مكتفيًا ذاتيًا ، إلا أن اعتماده على الشبكة البلدية سيقل بشكل كبير.

سيكون نظام المراقبة الكهروضوئية قائمًا على السحابة ، مما يسمح بإجراء المراقبة عبر الإنترنت من أي مكان. يمكن الوصول إلى البيانات عبر الإنترنت وتطبيقات الهواتف الذكية أو إعدادها على تلفزيون ذكي في مدرسة d ، وهو جزء من اقتراح لخلق الوعي بين الطلاب والموظفين والزوار حول الطاقة المجانية التي تولدها الشمس.

دراسة الجدوى

قال براون إن دراسة الجدوى الأوسع نطاقًا لمزيد من أنظمة الطاقة الشمسية الكهروضوئية في جميع الجامعات قد حددت ما لا يقل عن 30 موقعًا أو مبنىًا آخر يعتبر قابلاً للتطبيق تقنيًا وماليًا.

وأضاف أن "الأفضلية هي أن تنتشر هذه المواقع والمباني في جميع حرم جامعة UCT لمنح كل حرم جامعي نصيباً من الفائدة والتعرض". "كان القصد من نطاق المشروع أيضًا دمج فرص البحث المستمرة المرتبطة بأنظمة الطاقة الكهروضوئية."

في هذا الصدد ، يتشاور براون مع البروفيسور إدوارد بوجي من قسم الهندسة الكهربائية من أجل المدخلات والتوجيه ، للسماح لهذا المشروع بأن يصبح جزءًا من مختبر UCT الحي من أجل الاستدامة.

تم تأمين الخبرة الفنية من خلال عملية مناقصة ، وعملت Braune بشكل وثيق مع الفائزين بالمناقصة Arup لإنتاج الدراسة خلال العام الماضي.

وقال "UCT قادرة الآن على فهم الآثار المترتبة على طرح مقترح للطاقة الشمسية الكهروضوئية من منظور تقني ومالي وتراث وتنفيذي".

تقوم الجامعة بإعداد طلب تمويل إلى وزارة التعليم العالي والتدريب من أجل نشر الطاقة الشمسية الكهروضوئية ، وكخطة احتياطية ، تستكشف أيضًا فرص التمويل الأخرى بأقل مخاطر وأقصى عائد للمؤسسة.

تصنيف النجمة الخضراء

تشمل الميزات المستدامة الأخرى تجميع مياه الأمطار ، وهو تصميم يبرز الطاقة المنخفضة والهواء الطبيعي والضوء وتصميم مرن للتكوينات المكانية المختلفة. تحتوي منطقة وقوف السيارات تحت الأرض أيضًا على فتحات للسيارات الكهربائية.

تهدف مدرسة d-school إلى الحصول على تصنيف Green Star بست نجوم من مجلس المباني الخضراء بجنوب إفريقيا ، وهو وضع يُمنح لقادة العالم في الاستدامة البيئية. إذا نجح ، فسيكون أول مبنى أكاديمي من فئة النجوم الخضراء في إفريقيا من فئة ست نجوم.

في حديثها بعد زيارتها للحفرة الضخمة في الأرض استعدادًا لوضع الأساسات – وتجريف أكوام الأنقاض للكاميرات في شمس نوفمبر الحارة – قالت ضيفة الشرف الأستاذة فاكينج إنها مسرورة بالطاقة الشمسية وغيرها من البيئة المميزات.

وقالت: "يتماشى هذا مع رؤية جامعة كاليفورنيا للتكنولوجيا 2030 ، المبنية على ثلاث ركائز ، ثالثها هو الاستدامة".

كما يعكس التزام هاسو بلاتنر الشخصي بالتنمية المستدامة ، وهي إحدى القيم الأساسية الأربعة للمدرسة.

قال Phakeng أن المساحة والموقع والتصميم يمثل المستقبل: "إنه يجمع تخصصات مختلفة معًا من أجزاء مختلفة من الجامعة لخلق مستقبل 2030 الذي نريده".

"من الرائع أن يكون الطلاب جزءًا من التصميم وأن أصواتهم في المبنى [التصميم]."

قالت إنها شعرت بسعادة غامرة من الجانب التعاوني الذي يقوم عليه تصميم مدرسة d ، حيث انضم الخريجون والطلاب إلى عملية التفكير التصميمي.

"إنه لأمر رائع أن يكون الطلاب جزءًا من التصميم وأن أصواتهم في المبنى [التصميم] ولم يتم فرضها عليهم. لقد جاء من خلال عملية تشاركية. هذا أمر مثير … [يجب] أن تكون الاستدامة في كل ما نقوم به سيأخذنا إلى المستقبل ، لذا ، يجب أن يكون تميزنا مستدامًا ، المباني وعملية التحول لدينا.

"من خلال هذا المبنى ، رأينا أنه يمكنك إنشاء التميز بطريقة تحويلية لضمان استدامتنا – ليس فقط من الناحية المالية ولكن من الناحية البيئية أيضًا. هناك أيضًا جانب اجتماعي ، حيث أن الخيار المثالي هو جلب الأشخاص من مختلف التخصصات للعمل معا لحل مشاكل قارتنا والعالم ".

وأضاف فاكينج: "إنه أمر رائع: الطاقة ، الألواح الشمسية ، مواقف السيارات الملائمة للسيارات الكهربائية – هذا هو التفكير المستقبلي."